Copyright (C) 2020 現役東大生が勉強法を解説！大学受験.net All Rights Reserved. 古文とは江戸時代以前の文のことをいいます。... あなたは正しく敬語を使えていますか？ 「古文ってどうやって勉強すればいいの？」 種類が多くて、訳し方が覚えられませんについて。高校生の苦手解決Q＆Aは、あなたの勉強に関する苦手・疑問・質問を、進研ゼミ高校講座のアドバイザー達がQ＆A形式で解決するサイトです。【ベネッセ進研ゼミ高校講座】 高校の先生に「語彙力を上げなさい」と言われたことがある人も多くいるのではないのでしょうか？ 漢文句法は、句法ごとに覚え方のコツがあるということで、ここまで「否定」「疑問・反語」とすすめてきました。, というのは、今までと違って、それぞれひとつの句法、例文にすぎないからです。このたったひとつの句法を定着させるには、さまざまなパターンを自分で作るにかぎります。, したがって、今日のポイントは「自分で漢文を使って適当な文章を作る」ということになります。, もちろん、「漢文に直せ」というような問題は出ないんですが、それでも、「漢文を作る」練習をするのが一番効果があるように思います。, make,have,get,letなどいろいろありますが、まあ、漢文＝中国語もこれに近い。, などの漢字です。本当は英語同様、どの漢字を使うかで、微妙に命令のニュアンスが異なります。ただ、大学受験レベルでは、これらは同じ「～させる」ととらえて問題ないと思います。細かく覚えたい人は、感じのイメージのまま。, ここのポイントは、この漢字の直後に「～に」に当たるものが入る場合、必ず、「をして」とふることです。意味が通るからといって、「～に」にしてはダメ。, まず、主語は「私」ですから「我」。助動詞にあたる使役の字「使」。そうすると次は人ですから、「彼女」。で動詞「贈」で目的語（補語という方が正確ですが）「親」で、最後に「贈物」。みたいな感じ。, 中国語に詳しい方や漢文の専門家の方。このへん、あんまりつっこまないでください。あくまでも、受験生に漢文の構造を軽く教える、という目的なので。勉強不足ですいません。, そうなんですね。漢文の語順を見る限り絶対にプレゼントは親に贈られているんですが、日本語にすると、どっちだかわからなくなってしまいます。, ですから、命令して使う対象は「をして」とふって違いをあきらかにするわけです。（きっと。）, もちろん、好きな芸能人に自分に好きって言わせる、みたいな遊びをしてもいいんですけどね。, つづいて、こういうことがわかるとどこまでが使役かがわかります。つまり、使役の助字に戻ってくる、囲まれた部分は全て使役対象になるんです。, 「使」というのは、「食」から戻っています。下点ですから、上点までがくくられています。, というわけで、書き下しだけしか信じていないと、意味を間違う。こういう返り点から文章構造を理解して、意味をとるということが必要です。, さあ、これも、好きなように練習しましょう。「私は広瀬すずちゃんに好きと言われる」だったら、, みたいな遊びです。「告」に「好きという」という意味があるとは思いませんが、句法を理解するだけですから、気にしないで遊びましょう。, みたいな感じで書かれて、AのBする所と為る、なんて書かれて、AにBされる、みたいに覚えると後で混乱するわけです。, どんなスポットかというと「怒り」スポット。「所」っていう字は、返るので、そのことは覚えておきましょう。下から返るんです。, よくあるミスは受身と覚えてしまったばかりに、「怒らるる所」と振ってしまうことですね。, 「先生が怒られているところ」にあなたがなっても、笑ってしまうだけなので、ここは「怒る所」とそのままにしなければいけません。, 中学受験から大学受験までを対象として国語の学習方法を説明します。現代文、古文、漢文、そして小論文や作文、漢字まで楽しく学習しましょう！, 漢文の中でも、漢詩というのは少し特殊です。漢詩が大学入試で扱われたら、どのようなことを考えるべきかまとめます。, 夏休みが近づいてきました。こうなってくると、「苦手を克服したい」という欲求が出てくるものですね。今日は、「理系」「センターだけで国語を使う」「できれば８０％とりたい」「でも、現状５０％ぐらい。うまく…, 高校生になって、「漢文」の勉強が始まります。今日は、「漢文」を嫌うあなたに、どうして「漢文」を勉強するのかを一緒に考えたいと思います。, 漢文の漢字シリーズの2回目は、読みで整理して同じ漢字を並べてみます。ほとんど同じと考えていい漢字と、漢字が変わると意味が変わる漢字があります。, 漢文の方は句法の説明がある程度終わりました。ここから一番得点に繋がる漢字の読みと意味を説明します。今日は、基本的な句法で出てくる漢字をまとめました。, 久しぶりの漢文句法です。ここまで、基本的な句法で１周してきました。ここで２周目。やや応用的なまちがいやすいところを確認していきます。, 漢文句法の説明もいよいよ佳境に入ってきました。１周目（基本事項中心）の最後は、再読文字です。再読文字は「理解」が大事で、覚えることはほとんどありません。, 漢文句法もだいぶ進んでまいりました。１周目はほぼラストに入っております。今日は、比況、比較などの句法を一気に説明していきます。何かと何かを比べてみる句法ですね。, 漢文句法は今日は疑問と反語です。句法、句形の覚え方は、句法ごとに変えるのがコツです。前回は構造で否定をおさえましたが、今回は漢字でおさえます。, 今日は漢文句法の説明に入ります。 「否定」ですね。句法、句形別に覚え方のコツが変わるんですが、今日は「下を否定する」、構造で理解します。, 漢文の学習方法４ 「句法」を覚えるにはコツがあります。句法別の理解の仕方 「疑問」漢字でまとめて読み…, 夏休みに苦手の古文をなんとかしたいセンターだけで使う理系の受験生へ！夏休み古文漢文どうするか？, 漢文 漢字の読みと意味を理解する！ 同じ読みで整理！同訓異字を覚えよう！ 漢字覚えるリスト編その２, 漢文の学習方法４ 「句法」を覚えるにはコツがあります。句法別の理解の仕方 「疑問」漢字でまとめて読みを覚える。, 漢文の学習方法３ 「句法」を覚えるにはコツがあります。句法別の理解の仕方 「否定」下を否定する。. 百人一首で始める古文書講座【歌舞伎好きが変体仮名を解読する】 , スポンサーリンク 歌舞伎の観客のすそ野を広げるには古典教育から見直す必要があると考えているので、このブログで古文にまつわる情報を発信しております。, Follow @Ogura_HyakuIchi 理系の人や、文系でも二次試験に漢文がない人の中には漢文という科目の何を勉強すればいいのかわからない、勉強するポイントが分からないから試験でも中々問題文を読み進めることができない、という問題がしばしば発生する。, 実は、覚えるべきところをしっかり覚えておけば簡単に高得点を目指すことができるのだ。, この記事では、そんな漢文を読み解くためのカギとなる句形を、覚えるべき10のジャンルに分けて解説していく。, 再読文字はセンター試験でも問われることが多く、この意味を知っているだけでも解ける問題は少なくない。, 一つ一つの意味についてはここで見ることはしないが、最重要暗記事項なので、各種参考書を使って必ず暗記し、問題中でも必ず追えるようにしておきたい。, このうち、「不」や「非」など一文字で後ろの部分を否定する漢字に対しては、いちいち覚えずともその場で理解できると思う。, 重要なのは、「せざるは無し」と読めるような二重否定や「つねに〜ず」、「つねには〜ず」と読める部分・全部否定といった句形で、これは一つ一つ覚えて行く必要がある。, 特に部分・全部否定については、二つの境界が中々わかりにくい時も多いので、しっかり覚えておこう。, しかし、どちらに取るかで文の意味が全く変わってしまうから、どちらかをしっかり見極める必要がある。, ポイントは「〜ぞ〜ん（や）」という読み方で、このような読み方がある場合は反語である。（古文の意味をイメージするとわかりやすいかもしれない）, 受身において、覚えることは少ないが、意味としては動作の主体が入れ替わるわけだから読解上の重要性は大きい。, また、「為」「所」の2文字がセットで「為A所B」のように登場した場合は、「AのBするところとなる」と読むことができ、こちらも受身の意味になる。, 使役は意味もそんなに難解ではないし、センター試験だとあまり重要ではないが二次試験で現代語訳の問題が出てきたときはしっかり訳する必要がある。, それらを覚えるポイントは、「バ」「トモ（ドモ）」といった送り仮名を振ることができるかどうか、という点である。, また読解の時に気をつけるべきなのは、仮定ではしばしば「AならばB」のような言い方が出てくるがこの時に重要なのはBの方なので、そこを間違えないようにしたいということだ。, 限定を使っているときはそれによって強調されている部分が重要なポイントという意味だから、読解の時に見逃さないようにしたい。, 比較・比況では「如」のような漢字が使われるが、より重要なのは比較・比況では「AはBにしかず」というように対比されるAとBがいる場合と、「Aにしくはなし」のように対比するものがない場合の二通りが存在するということだ。, 特に、AとBが存在しているものはどちらが上・下なのかという上下関係を理解することが読解のカギとなる。, 「AはBにいづれぞ」と読める「孰与」を含んだ文章など、覚える部分は多いが、その分他の人と差をつけられる問題として出題されることも多い。, こちらも、文意に大きく影響を与えるというわけではないが現代語訳なら外せない部分となっている。, 文末の「哉」のような一字は特に見落としやすい部分でもあるので、その点は注意しておきたい。, 句形は一見多いように見えて、ジャンルごとに分けて考えればそこまで多いわけではない。, しかし、それでも句形の学習は中々取り組みにくく、どのように覚えればいいか分からないという意見も多い。, そこでここからは、句形の覚え方について、実際にどのような方法で覚えたら良いかを解説していく。, 問題集を解き、答え合わせが終わったら、ペンを蛍光ペンに持ち替えて、問題文に出て来た句形に線を引いていこう。, 問題集をやっていく途中で気づかなかった句形などもあると思うので、適宜各種参考書や、問題集の解説を参考にして欲しい。, また、センター試験の選択式の問題集であるなら、選択肢のどこに句形の意味が入り込んでいるかを適宜確認するのが重要だ。, 作問者は句形の意味を理解できているかを確認するために問題を作っているので、これを確認することで作問者がどのポイントを重要視していたかを知ることができる。, それには文法やルールの理解がもちろん重要だが、感覚として、そして読みのスピードを上げるために有効な練習が音読である。, 音読は英語や古文などではしばしば有効な学習法の一つとして取り上げられるが、同様に漢文も文章を読むのが重要なのだから漢文でも音読が有効である。, 漢文を音読するときには、ただ単に何も考えずに読むだけでなく現代語での意味をある程度抑えながら読んで欲しい。, 特に送り仮名によって意味が全く異なってくる受身や反語などはこの練習によって格段に意味の把握を行えるようになるだろう。, 漢文句形は覚えることによって読解が格段に容易になるだけではなく、問題を解答するときにも有効な知識として使うことができる。, この記事で解説した覚え方・覚えるポイントを活用して、漢文の成績アップにつなげよう！, 当サイトは、2015年から『東大生が教えるweb塾 赤門アカデミー』の講師が中心となって運営しているサイトです。, 東大に現役合格した大学生はほぼ全員といって良いほど、①適切な勉強計画 ②正しい勉強法 ③自己制御といった３つのことをクリアして東大に合格していますが、東大生が持っているノウハウをしっかり伝えると、成績が伸び悩んでいる人でも偏差値をしっかり上げることができます。, ただし、東京などの大都市圏に住んでいる高校生は受験情報に接する機会が豊富にあると思いますが、地方在住の高校生は良い情報に接することがあまりできません。なぜなら、早慶レベル以上の大学生・卒業生に接することが地方は難しいからです。(実際に、赤門アカデミーの9割は首都圏以外の塾生です。), そこで大学受験.net（赤門アカデミー）では、東京と地方の情報格差少しでも減らすべく、東大生との無料音声相談や、格安での受験計画作成・指導プランなどを提供しています。, すでに、公式Lineの登録者数が1,500人になり多くの東大、早慶受験生の指導実績がありますので、気軽にご相談下さい。, →Line@から寄せられた親御さんからの質問３例と東大生講師の回答